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    關于加強意識形態管理工作的通知

    關于加強意識形態管理工作的通知

    發布時間:2021-04-18 11:33:00 | 來源: | 點擊:

    陽職組字[2021]5號

     

         為貫徹中共中央辦公廳頒布《黨委(黨組)意識形態工作責任制實施辦法》的精神,落實黨管宣傳、黨管意識形態、黨掌握意識形態工作領導權、主動權的要求,依據《陽新縣各級黨委(黨組)落實意識形態工作責任制考核辦法》【陽宣文[2016]11號】,為確保陽新縣職業教育中心正確的辦學方向,切實完成立德樹人、為黨育人、為國育才的根本任務,結合學校實際,就意識形態工作通知如下:

    • 完善組織體系,加強對意識形態工作的領導

    1、成立學校意識形態工作領導小組。

      長:肖緒權    黨委書記      

         柯      校長

    副組長:孫典松    紀檢書記書記   馮衛東   副校長

    柯于豹    副校長              副校長

     員:學校各內設科室(處、中心)負責人、各支部書記、各學部主任

    領導小組職責:各科室(處、中心)負責人,按照分級負責、誰主管誰負責的原則,落實意識形態管理第一責任,負直接責任;黨委班子成員實行“一崗雙責”,全面領導學校意識形態工作。

    2、領導小組下設辦公室,辦公室設在主體辦。

    主體辦柯健同志任辦公室主任。行政辦、團委、學工處、教務處、成教處、奧鵬中心、工會、關工委(辦)、網信辦、各學部負責人及各支部書記為成員。

    辦公室主要職責:在教育局黨組的領導下,嚴格按校黨委要求,對學校意識形態工作進行統一部署,統籌、協調、檢查、督導意識形態工作責任制的落實。

    二、建立常態機制,完善意識形態管理體制建設

    1、學習教育制度。學校意識形態領導小組每年至少召開兩次關于學校意識形態管理工作的專題學習與討論會議,傳達、學習上級有關精神,部署學校意識形態工作。黨委班子每年至少召開兩次關于意識形態工作專題會議。領導小組成員每年撰寫理論學習心得體會文章不少于1篇。

    2、工作報告制度。意識形態領導小組成員每半年向學校黨委以書面形式匯報1次意識形態工作。

    3、輿情管理機制。意識形態領導小組成員都是學校輿情信息員、管理員,時刻關注、慎重對待重大輿情。發現負面輿情要高度重視,主動有效控制事態、第一時間報告、做好溝通協調依法依規處理。

    4、風險評估制度。在醞釀涉及廣大學生、家長和教職工利益的重大決策、舉措時,要通過論證會、座談會、公開征求意見等多種方式聽取相關部門、教職工、學生家長代表的意見建議。方案發布前,進行必要的輿情風險評估,制定工作預案。

    三、抓住關鍵環節,掌控對意識形態的領導權主動權

    1、加強意識形態陣地建設與管理。加強對校內新媒體,如釘釘、微博、QQ、微信、論壇等的監管力度。學校行政辦公室和網信辦等相關科室為此項工作的責任科室。加強網絡輿論的正面引導,切實加強網絡信息監管和校園輿情收集,規范網上信息傳播秩序,有效應對涉及師生的輿論事件,嚴把政治關、意識形態關。

    2、加強對課堂教學的管理。中職教務處、成教處和奧鵬中心等相關科室為此項工作的責任科室,各自對所管理業務負監管責任。決不允許散布違背黨的理論和路線方針政策的意見;不允許發表違背中央決定的言論;不允許制造傳播謠言(特別是政治謠言)及丑化黨和國家形象的言論;不允許宣揚歷史虛無主義和現實虛無主義言論。嚴把課程開、教材關。嚴格落實課程思政要求,加強課堂教學監管力度,確保教育方向的正確性。

    3、加強教師思想政治教育和師德師風建設。嚴格教師職業準入制度,新教師入職前除對其職業能力測評外,必須由意識形態領導小組主要領導對其進行政治宣講教育;強化師德師風建設與考核評估,建立健全教師違反師德行為的懲處機制;嚴把思政教師資格審核關,思政課教師必須經本人申請、領導小組審查考核才能交由教務處統一安排上崗與管理;定期對教師進行政治覺悟培訓。

    4、加強對校園文化活動的引導和管理。全面推進“五個校園”建設,充分利用環境育人功能,把校園文化建設作為創新和拓展學生思想政治教育的新途徑,進一步優化校園育人環境,夯實文化校園陣地,搭建學生文化平臺。開展“我的中國夢”、社會主義核心價值觀等主題教育活動,引導廣大師生堅定理想信念,刻苦學習,努力工作,積極投身實踐。深入挖掘中華傳統節日文化,不斷擴大傳統優秀文化陣地。充分發揮團委、學生會的自我教育、自我管理的“學生自治”功能。

    5、加強對非共產黨員教師的團結引導服務工作。加強對黨外老師的政治引領和政治吸納,加強同師生員工的聯系,做好耐心細致的思想政治工作,引導他們與黨同心同德、同向同行,最大限度地把他們團結凝聚在黨的周圍。

    四、加大檢查督導,增強對意識形態管理的責任意識

    建立健全黨委統一領導、黨政齊抓共管、職能部門分工負責、全體師生員工共同參與的意識形態工作管理機制。

    1、校黨委領導班子對學校意識形態工作負主體責任,黨委書記、校長為學校意識形態工作第一責任人,黨委其他成員按照“一崗雙責”要求,對所分管工作、科室和學部的意識形態管理負領導責任。

    2、 各支部、科室(學部、中心)分工負責各方面具體工作,確保意識形態管理環環相扣,不留死角。

    3、對意識形態工作中出現問題的領導干部,按照實事求是原則,依據教育局黨組《關于意識形態工作責任制實施方案》等文件規定進行問責和約談,報教育局黨組備案,對情節嚴重,造成嚴重后果交由上級機關處理。受到問責的領導、教師,取消當年考核評優和評先資格。

     

    中共陽新縣職業教育中心委員會

    2021年4月12日      

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